Навчання дітей з особливими освітніми потребами
Із 1 серпня 2026 року набуває чинності оновлений Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. Саме том у питання розроблення індивідуальної програми розвитку стає особливо актуальним для команди психолого-педагогічного супроводу. Загальні положення Індивідуальна програма розвитку – це основний документ, який визначає особливості організації освітнього процесу для учня з особливими освітніми потребами, його освітні цілі, необхідні адаптації та модифікації,...







