Методика оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників

У методичних рекомендаціях «Методика оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників» (автори: Жук Ю. О., Алєксєєва С. В., Лукіна Т. О., Радкевич О. П., Гривко А. В., Ващенко Л. С., Головко С. Г., Науменко С. О.) висвітлено практичні питання щодо організації оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти (ЗЗСО). На підставі результатів спеціально організованих експериментальних досліджень наведено методи, засоби і процедури, які мають допомогти органам управління освітою територіальних громад, засновникам ЗЗСО, педагогічній спільноті та колективам закладів освіти створити ефективну систему оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників. Зокрема, у методичних рекомендаціях висвітлено нормативно-правові засади і методичний супровід оцінювання педагогічної діяльності в системі внутрішнього забезпечення якості освіти, подано організаційні моделі оцінювання ефективності професійної діяльності директора закладу загальної середньої освіти, розкрито методику електронного оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти з використанням інтерактивних pdf-документів та презентовано результати досліджень щодо ставлення вчителів до оцінювання їх професійних якостей, виявлення труднощів і проблем в професійній педагогічній діяльності та валідизації інструментарію самооцінювання. Особливістю методичних рекомендацій є розміщення прикладу підходу до побудови запитань анкети для батьків. Методичні рекомендації будуть корисними для керівників  закладів загальної середньої освіти.